Digitale und MINT-freundliche Schule
Unsere Schule legt großen Wert auf digitale Bildung sowie auf eine fundierte Förderung im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik). Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler auf eine zunehmend digitale und technikorientierte Lebens- und Arbeitswelt vorzubereiten. Dabei entsteht ein modernes Lernumfeld, das fachliche Grundlagen mit zeitgemäßer Medienkompetenz verbindet und selbstständiges, kreatives Arbeiten fördert.
Der gesamten Schulgemeinschaft steht mit dem schuleignen IGSMZ-Schulportal (inklusive einer App-Anwendung) eine Informations- und Lernumgebung zur Verfügung, die digitales Lernen, kollaboratives Arbeiten und vernetztes Denken fördert.
Projekte, Aktionen und Wettbewerbe
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf vielfältigen Projekten, durch die digitale und technische Inhalte praktisch erlebbar werden. Dazu gehören Techniktage und Coding Day ebenso wie die Teilnahme an Wettbewerben wie der World Robot Olympiad, dem Informatik-Biber, dem Jugendwettbewerb Informatik, dem Handwerkswettbewerb „MACH WAS!“, dem Känguru der Mathematik, dem Landeswettbewerb Mathematik, Mathe ohne Grenzen.
Diese Angebote zeigen die breite Verankerung von MINT-Bildung im Schulalltag und ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, ihre Fähigkeiten in unterschiedlichen Kontexten anzuwenden und weiterzuentwickeln.
Smarter Unterricht
Ein zentraler Bestandteil des schulischen Profils ist der Unterricht im MINT- und Digitalbereich. Mit den Fächern dIGS, dem Wahlpflichtfach Medien & IT sowie dem Informatik GK wird dieser Schwerpunkt systematisch im Unterricht umgesetzt. Alle Klassenräume sind digital ausgestattet, zudem verfügt jede Schülerin und jeder Schüler über ein eigenes iPad. Ergänzt wird das Angebot durch den Maker Space, der kreatives und projektorientiertes Arbeiten mit moderner Technik ermöglicht und Raum für eigene Ideen sowie praktische Umsetzung bietet.
Darüber hinaus eröffnet das Wahlpflichtfach Handwerk–Technik–Beruf einen praxisnahen Zugang zu handwerklichen und technischen Fragestellungen und ergänzt so das digitale Profil um wichtige praktische Kompetenzen.
